聚焦教学改革 开启研修新征程--繁昌县“强克文名师工作室”开展新一轮研修活动

2020年是特殊的一年,疫情之下不停研,繁昌县广大教师的教研热情依旧高涨。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,依据繁昌县教育局关于名师工作室建设、管理等相关文件精神,坚持自主与交流相结合、反思与提升相结合、线上研讨和线下教学相结合的原则,5月26日下午,强克文名师工作室第二批研修成员第一次研修活动在网上如期举行,钉钉会议的线上教研模式开启了工作室新一轮的研修帷幕。

首先,新一轮的研修参与人员有了很大的调整,除了原有的两位老师继续参与,来自繁昌县各个学校的几位年轻教师是本轮研修活动的主力军,为工作室增添了新的活力!更有结对帮扶学校太湖县刘畈初中两位老师的加入,会为我们带来新的教育理念和不同区域的教研风格!大家通过镜头自我介绍,网络和爱心拉近了彼此的距离!

接着,主持人强克文老师带领大家学习有关精神和讲话,布置了本年度的教研工作计划以及人员分工安排,确定发展思路和研修目标。本学期开展四次读书活动,学习《中学政治教学参考》《指向核心素养的道德与法治教学设计》等书籍,成员互相交流学习,共同提高。

最后,强老师对工作室所有成员提出希望,她强调工作室是一个命运共同体,新一轮研修工作要依托工作室平台、利用工作室资源,聚焦初中《道德与法治》教学改革中的重点、难点、热点问题开展研究,努力发挥工作室交流研讨、示范引领的作用,不断促进工作室成员教师的专业发展,积极履行名师工作室在学科教学上的“研究、辐射、引领”作用,积极落实立德树人根本任务,为繁昌县初中《道德与法治》教学改革发展贡献一份力量。(黄敏)

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