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西北師范大學姬秉新教授為國培示范歷史班作專題講座
[四川師范大學歷史文化與旅游學院]  [手機版本]  [掃描分享]  發布時間:2018年11月6日
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2018年11月3日下午,教育部“國培計劃”專家、全國歷史教師教育專業委員會理事長、西北師范大學歷史文化學院教授、博士生導師姬秉新教授在四川師范大學第六教學樓205教室,為四川師范大學歷史文化與旅游學院承辦的“國培計劃(2018)”——示范性專職培訓團隊研修(高校和各級培訓機構)歷史班高校組的學員作了一場題為《優秀專業培養者基本素養的思考——作為培訓者的高校歷史教師角色定位》的講座。

姬秉新教授首先對培訓者進行了界定,圍繞培訓者的角色定位、作為一名培訓者所要做的準備、專業培訓者的基本素養和歷史學科專業培訓者自身素養提高的途徑等問題進行了展開。姬秉新教授結合自身實際對如何做一名優秀的專業培訓者、怎么去做好培訓談了自己的經驗,姬秉新教授認為,專業培訓者應具備自我感知能力、把握學習(被培訓)者需求的能力、激勵學習(被培訓)者的能力、與學習(被培訓)者溝通與交往的能力、培養內容與形式完美結合的能力、激發與培養學習(被培訓)者學習興趣的能力六點基本素養。

關于歷史學科專業培訓者自身素養提高的途徑,姬秉新教授博古通今、中外聯系,以案例分析法和舉例說明法,對研修學員提出日常培訓工作中的經驗與知識積累,專業培訓技能的學習補充與及時交流,同伴的幫助與互助(觀摩培訓與評價培訓),參加短期專業培訓(聽學術報告、繼續教育),參加高質量的專業培訓,開拓視野,參與教育部的培訓項目,學習提高培訓素養,通過制定各類培訓方案與課程計劃(課表),熟悉培訓任務、規模、對象、要求、目標、環節、途徑、手段、活動、措施與管理方法等十一點建議。

講座期間,姬秉新教授組織全體高校組學員進行自我介紹,與每位學員親切互動,并在提問環節中對研修學員提出的有關中學新課程改革的相關問題進行了耐心的講解。姬秉新教授淵博的知識、豐富的經驗和幽默風趣的講授風格贏得了研修學員們的一致認可,講座圓滿結束!

 

            2017級學科教學(歷史)碩士研究生  賀文  報道】



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編輯:四川師范大學歷史文化與旅游學院  
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